Physik

„Gebt mir einen festen Punkt, und ich hebe die Welt aus den Angeln“

Archimedes

Physik ist die Wissenschaft, die unsere Welt erklärbar macht und sie in ihren grundlegenden Zusammenhängen erklärbar macht. Sie beschäftigt sich mit Bewegung, Kraft, Energie, Licht, Elektrizität und vielen weiteren Erscheinungen, die unseren Alltag und das Universum prägen.

Im Physikunterricht gehen wir diesen Themen gemeinsam auf den Grund. Dabei entdecken wir nicht nur Formeln und Experimente, sondern lernen vor allem, Phänomene zu verstehen, die uns jeden Tag begegnen. Physik macht sichtbar, was hinter dem Offensichtlichen steckt – vom Fallen eines Apfels bis zur Entstehung von Sternen.

Gerade darin liegt ihre Faszination: Physik verbindet Neugier, Denken und Staunen. Sie zeigt, dass die Welt nicht zufällig, sondern oft erstaunlich nachvollziehbar ist. Wer Physik versteht, sieht die Wirklichkeit mit neuen Augen.

Unsere Fachschaft verfügt über eine moderne didaktische und experimentelle Ausstattung in zwei Fachräumen sowie in der Physiksammlung. Zahlreiches Material für Schülerexperimente und der regelmäßige Einsatz des Smartboards schaffen beste Voraussetzungen für einen Unterricht, in dem nicht nur erklärt, sondern vor allem entdeckt, ausprobiert und verstanden wird.

Im Mittelpunkt des Physikunterrichts steht das Experiment: Beobachten, Vermuten, Prüfen und Auswerten machen physikalische Zusammenhänge unmittelbar erfahrbar. Dieser experimentelle Zugang wird auch in der Physik-freestyle-physics-AG besonders lebendig, unter anderem durch die regelmäßige Teilnahme am international renommierten Wissenschaftswettbewerb „freestyle-physics“ der Universität Duisburg-Essen.

Teilnahme  an regionalen und überregionalen Wettbewerben:

• Teilnahme an Wettbewerben, z.B. free-style-physics, Mausefallenrennen
• Teilnahme am Wettbewerb 3malE von RWE/Innogy, überregional
• Teilnahme am Bundeswettbewerb Energiesparmeister
• Teilnahme am Energiewettbewerb der Sparda, überregional
• Teilnahme an Wettbewerben der Stadt Moers “Klimo”

Physik wird in den Jahrgangsstufen 6, 7 und 9 mit jeweils zwei Wochenstunden unterrichtet, in der Jahrgangsstufe 10 epochal mit zwei Wochenstunden. In der Oberstufe kann das Fach als Grund- oder Leistungskurs gewählt werden.

Förderung und MINT-Angebote

An unserer Schule erhalten besonders begabte Schülerinnen und Schüler in den MINT-Fächern eine gezielte und individuelle Förderung. Durch Teilungsunterricht, differenzierte Kursangebote und persönliche Beratung schaffen wir Lernräume, in denen Leistungspotenziale systematisch gefördert werden. Für hochbegabte Lernende bieten wir zusätzliche Unterstützung zur Vorbereitung auf ein Frühstudium oder ein vorzeitiges Abitur in Einzelfächern an.

Spezielle Förderung für Mädchen: Wir legen großen Wert darauf, Mädchen für naturwissenschaftlich-technische Themen zu begeistern: Deshalb nehmen wir regelmäßig am Girls’ Day teil und kooperieren mit dem kommunalen ZDI‑MINT‑Netzwerk, um ansprechende Workshops und Praxisveranstaltungen in der Region anzubieten. Ergänzend laden wir Ingenieurinnen und Expertinnen zu Vorträgen ein, die konkrete Einblicke in frauenspezifische Berufsfelder geben und Vorbilder sichtbar machen.

Projekte und AGs: Zukunftsorientierte Projekttage sind geplant – etwa eine „Zukunftswerkstatt“ zur nachhaltigen Energienutzung, in der Schülerinnen und Schüler verschiedene Szenarien entwickeln und diskutieren. Geplant ist auch eine physikalisch‑technisch‑künstlerische AG für Mädchen, in der physikalische Phänomene mit künstlerischem Arbeiten verbunden werden.

Lehrwerk:
Sek I: Universum Physik 5/6 (Cornelsen); Universum Physik 7-10 (Cornelsen)
Sek II: Metzler Physik (Schroedel Verlag)

Die Fachschaft Physik: Wir bringen Ordnung ins Chaos der Natur – zumindest meistens

Thomas Mätzig & Lena Wübbenhorst